PKP Polskie Linie Kolejowe S A Zak Ad Linii Kolejowych W Gdyni Tender

Title: Opracowanie Dokumentacji Projektowej Na Budowę Ekranów Akustycznych Wraz Z Pełnieniem Nadzoru Autorskiego W Ramach Zadania Pn. „ograniczenie Oddziaływania Akustycznego Na Środowisko Odcinków Linii Kolejowej E-65 Warszawa-gdynia Zlokalizowanych W Granicach Województwa Pomorskiego Oraz Przywrócenia Środowiska Do Stanu Właściwego” Na Liniach Kolejowych Nr 9 Od Km 236,900 Do Km 328,120 Oraz Nr 202 Od description: Opracowanie Dokumentacji Projektowej Na Budowę Ekranów Akustycznych W Ramach Zadania Pn. „ograniczenie Oddziaływania Akustycznego Na Środowisko Odcinków Linii Kolejowej E-65 Warszawa-gdynia Zlokalizowanych W Granicach Województwa Pomorskiego Oraz Przywrócenia Środowiska Do Stanu Właściwego” Na Liniach Kolejowych Nr 9 Od Km 236,900 Do Km 328,120 Oraz Nr 202 Od Km 00,000 Do Km 26,000. (dalej: Zamówienie”) Polegające Na: A) Wykonaniu Koncepcji Projektowej Dla Każdego Ekranu Akustycznego Osobno B) Wykonaniu Projektów Architektoniczno-budowlanych Dla Każdego Ekranu Akustycznego Osobno C) Wykonaniu Projektu Technicznego Dla Każdego Ekranu Akustycznego Osobno D) Uzyskaniu Wymaganych Zgód I Decyzji W Celu Przeprowadzenia Robót Budowlanych Dla Każdego Ekranu Akustycznego Osobno E) Opracowaniu Dokumentacji Przetargowej Dla Każdego Ekranu Akustycznego Osobno F) Pełnienie Nadzoru Autorskiego - Od Dnia Następnego Po Dniu Odbioru Końcowego Dokumentacji Projektowej Do Czasu Dokonania (ostatniego) Odbioru Końcowego Robót Budowlanych Zakres Zadania Obejmuje Wykonanie Dokumentacji Projektowej Niezbędnej Do Prawidłowego Wykonania Wszystkich Robót Budowlanych Związanych Z Budową Oraz Przebudową Ekranów Akustycznych Na Terenie Województwa Pomorskiego Na Linii Kolejowej Nr 9 Od Km 236,900 Do Km 328,120, Która Zlokalizowana Jest W Powiatach: M. Gdańsk, Gdańskim, Tczewskim, Malborskim, Sztumskim Oraz Kwidzyńskim Oraz Linii Kolejowej Nr 202 Od Km 0,000 Do Km 26,000 Która Zlokalizowana Jest W Powiatach: M. Gdynia, M. Sopot, M. Gdańsk. W Przedstawionych Lokalizacjach Z Podziałem Na Poszczególne Zadania.